Quinn è il metodo cognitivo-comportamentale ...

... o qualcosa del genere!
Vi voglio aggiornare su come procede la cosa.
Ieri sera ho portato il "piccolo" ad una iniziativa un po' particolare, organizzata da due addestratori che utilizzano il metodo in oggetto (spero di averlo riportato correttamente).
Per farla breve, la lezione era divisa in due parti:
1) nella prima i cucciolotti venivavo invitati a seguire una specie di percorso disseminato degli oggetti più vari (pezzi di legno, carta, ciotole rovesciate con bocconcino dentro, peluches, corde, ecc...); obiettivo: permettere al cane piccolo di sperimentare e conoscere gli oggetti più disparati;
2) nella seconda socializzazione di gruppo, tenuti a bada da un adulto border collie; in pratica, un quarto d'ora circa a briglie sciolte (cani liberi di scorazzare, incontrarsi, giocare, saltare, ecc...), poi richiamo del proprietario, all'arrivo del cucciolo premio e via di nuovo a giocare per un altro quarto d'ora.
Considerazioni:
Quinn all'arrivo ovviamente ha iniziato a tirare come un boia (esattamente come faceva prima delle nove lezioni effettuate); un po' l'ho calmato (almeno un po' di tecniche le ho imparate io), ma per brevi periodi.
Ha subito puntato un cucciolo di labrador, ed è stata attrazione reciproca (infatti sono stati insieme a giocare liberi solo loro e per tutto il tempo).
Mi ha lasciato un po' perplesso il metodo dell'esplorazione libera (il cane doveva assolutamente essere lasciato libero di annusare e prendere tutti gli oggetti a disposizione): ma così non gli si manda il segnale che tutto è raccoglibile? (e se trova un bocconcino avvelenato?)
Nella parte invece di socializzazione, mi ha commosso (sinceramente!) vedere il mio testone finalmente libero di esprimersi senza alcun vincolo (se non il rispetto degli altri cani, ma a questo ci pensava il border collie ...).
Il clou è stato quando, per un attimo, il mio ha lasciato il labrador e ha deviato verso un cuccioletto meticcio grande meno della metà, cominciando ad alzare le zampe sopra di lui: in meno di due secondi è arrivato il collie, due abbaiate sonore, una zampata protesa verso il mio, e Quinn immediatamente se n'è andato tornando dal labrador.
Altra cosa fantastica è stata vedere i cani (in tutto nove) autonamente dividersi in base alla taglia (i piccoli a giocare con i piccoli e i grandi con i grandi): vabbè, anche gli umani ...
Grande ammirazione per il border, e la sua capacità di gestire tutte le situazioni potenzialmente critiche: difendere i più timidi, calmare i più irruenti, ecc...
Che ne pensate? E scusate la lunghezza del post!

Bellissimo, ricordi i nomi degli istruttori???

Per il gioco del raccogliere le cose da terra, personalmente non insegno a non farlo, insegno a "sputare" a comando così non corro rischi.

Ad uno stage di obedience, il relatore metteva un wurstel intero in bocca al cane e il cane non doveva masticarlo, molti dei cani presenti sono riusciti a farlo, con qualcuno ci sono voluti più wurstel ma funziona

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Bellissimo, ricordi i nomi degli istruttori???

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Sono Veruska e Luca di Cani per Caso (Mestre).

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Per il gioco del raccogliere le cose da terra, personalmente non insegno a non farlo, insegno a "sputare" a comando così non corro rischi.

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Come glielo hai insegnato?

IO USO "SPUTA" MA è IL CLASSICO LASCIA (scusa il maiuscolo) praticamente sin da cuccioli inizio a lasciare oggetti in casa "ovviamente sicuri" loro raccolgono e io dico sputa e metto sotto al naso un boccone succulento, in poco tempo hanno imparato tutti, ora anche con le prelibatezze che gli incivili umani lasciano nei parchi dico sputa e loro lasciano ricadere a terra tutto.

sono molto contenta del fatto che tu sia riuscito a verificare con i tuoi occhi ciò che ti avevavmo detto in diversi qua, e cioè che il cane adulto equillibrato è la miglior cosa per far capire al più giovane come comportarsi!!
Complimenti al border, agli addestratori, e a te che hai provato!!
Ora che fai? farete altre lezioni?

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Ora che fai? farete altre lezioni?

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Domenica c'è una specie di festa di fine estate, con un'altra valangata di cucciolotti, ed una serie di giochi preparati per l'occasione (una specie di giochi senza frontiere per cani!).
Ci andrò sicuramente, poi parlerò bene con gli addestratori, e deciderò il da farsi.

molto bravi.
Quel border era un teaching-dog, cani che vengono usati nelle classi di comunicazione per insegnare ad altri cani, giovani che ancora devono imparare, o adulti con problemi mai risolti e che devono essere rieducati alle buone maniere canine. Come ti dicevo nell'altro post non è questione di obbedienza, ma il cane che deve imparare il bon ton canino.
La creatrice di questo modo di lavorare col "cane spalla " e con le classi di comunicazione è Angela Stockdale www.dog-partnership.co.uk/ . Viene usato qui in italia già da alcuni anni da educatori che hanno imparato da lei o attraverso corsi appositi tenuti da suoi allievi.

Io ed alcune amiche del gruppo cinofilo langhe e roeri l'abbiamo contattata direttamente per tenere uno stage a novembre al parco di cincinland di bra , il 14 -15-16 novembre, se qualcuno vuole approfondire questo tipo di lavoro è il benvenuto. Vi metto la locandina negli stage.

bellissima iniziativa secondo me...
e importante in una pappy class! Bravo anche il Border!
Anche noi facciamo esercitazioni simili in Pappy...
oltre ad oggetti e cucciolosi incontri...
aggiungiamo personaggi travestiti... e saletta con tavolo simil veterinario... affinchè si abitui all'idea che di tanto in tanto capiterà di andarci!